金秋送爽，丹桂满园，正值第27届全国推广普通话宣传周之际，为积极响应国家语言文字规范化号召，促进学龄前儿童普通话学习与语言能力的全面发展，9月20日，国家语言文字推广基地（玉溪师范学院）、教师教育学院“童语同音”师生推普团，深入玉溪师范学院附属幼儿园，开展了一系列内容丰富、形式多样的普通话推广活动。

鉴于学龄前儿童（3-6岁）正处于语言发展的黄金时期，其语言模仿与学习能力尤为突出，幼儿园作为儿童语言习得的重要场所，其语言环境对普通话的普及与规范具有不可估量的影响。推普团精心策划了一系列寓教于乐的活动，旨在激发孩子们学习普通话的兴趣，提升他们的语言表达能力。

活动伊始，推普团成员以一首生动活泼的手指谣《我是中国娃》开场，通过简单的肢体动作与节奏明快的语言，引导孩子们在欢快的氛围中感知普通话的韵律美，激发他们模仿与学习的热情。随后，志愿者们以围裙剧这一新颖的形式，生动演绎了中国传统民间绘本故事《漏》，将故事的幽默与智慧巧妙融入表演之中，让孩子们在欢笑中感受中国传统文化的魅力，同时也锻炼了他们普通话的倾听与理解能力。随后，“切水果”与“文字捉迷藏”等互动游戏环节更是将现场气氛推向高潮。这些游戏不仅考验了孩子们的反应速度与手眼协调能力，更重要的是，在游戏过程中，孩子们学会了更加专注地倾听与清晰地表达，进一步巩固了普通话学习的成果。活动尾声，全体师生共同诵读经典《三字经》，在朗朗上口的韵律中，孩子们不仅领略了中国传统文化的博大精深，更在潜移默化中接受了传统美德的熏陶，为他们的成长之路奠定了坚实的文化基础。

此次推普周活动，不仅是国家推普政策在学前教育领域的生动实践，更是对中华优秀传统文化传承与发展的有力推动。玉溪师范学院“童语同音”推普团将继续秉持初心，加大推普力度，为构建良好的语言环境、促进儿童全面发展贡献力量，让普通话成为连接过去与未来、传承与创新的重要桥梁。